Aquí tenéis un trailer de la película para que os hagáis una idea de su contenido.
lunes, 18 de marzo de 2013
Trailer película Los Miserables
Aquí tenéis un trailer de la película para que os hagáis una idea de su contenido.
Actividad. Nos vamos al cine.
Actividad. Nos vamos al cine.
Cuando volvamos de la película hemos de realizar una evaluación contestando a las siguientes preguntas a através de una valoración de 1 al 5:
- Planificación de la actividad
- Organización de la actividad (profesores acompañantes, dificultades en el recorrido...)
- Elección de la película (adecuada, en tiempo,...)
- Actitud de los alumnos
Gracias.
Cuando volvamos de la película hemos de realizar una evaluación contestando a las siguientes preguntas a através de una valoración de 1 al 5:
- Planificación de la actividad
- Organización de la actividad (profesores acompañantes, dificultades en el recorrido...)
- Elección de la película (adecuada, en tiempo,...)
- Actitud de los alumnos
Gracias.
jueves, 14 de marzo de 2013
Tutores PCPI
Este próximo viernes 15 de Marzo tendremos reunión. Objetivo: listados alumnos FCTs. Nos vemos.
El Martes 19 de Marzo ¡nos vamos al cine!.
El Martes 19 de Marzo ¡nos vamos al cine!.
Los Miserables ha conseguido tres galardones en los Oscar: a mejor actriz secundaria (Anne Hathaway por su interpretación de la prostituta Fantine); a la mejor mezcla de sonido (Andy Nelson, Mark Paterson y Simon Hayes); y al mejor maquillaje y peluquería (Lisa Westcott y Julie Dartnell).
Los miserables (título original en francés: Les misérables) es una novela del político, poeta y escritor francés Victor Hugo publicada en 1862, considerada como una de las obras más conocidas del siglo XIX. La novela, de estilo romántico, plantea a través de su argumento un razonamiento sobre el bien y el mal, sobre la ley, la política, la ética, la justicia y la religión. El autor confesó que se había inspirado en Vidocq, criminal francés que se redimió y acabó inaugurando la Policía Nacional francesa, para crear a los dos protagonistas y que la historia de su país le había inspirado para situar el contexto histórico: por ello, los personajes viven la Rebelión de junio (1832) y los posteriores cambios políticos. Además, el autor analiza los estereotipos de aquel momento y muestra su oposición a la pena de muerte. En su núcleo, al fin, la novela sirve como una defensa de los oprimidos sea cual sea el lugar o situación sociohistórica que vivan.
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